Rancangan Media Pembelajaran

Assalamualaikum!!! Selamat Malam educated society…. Hari ini saya akan memberikan salah satu ilmu baru nih tentang rancangan media pembelajaran da nada contohnya pula. Salah satu contoh nya ini tentang dapur. Nah gimana sih sebagai pendidik kita membuat media pembelajaran yang cocok untuk anak usia dini? Nah yuk disimaaaaak cusssss

Pertama kita membuat tujuan membuat media pembelajaran ini buat apa dulu biar jelas

A.      Tujuan Instruksional Umum

Setelah mengikuti materi perkenalan dapur kepada anak usia dini maka anak mampu untuk mengetahui memahami fungsi dapur dan peralatan yang ada di dapur

B.      Tujuan Instruksional Khusus

1.       Menjelaskan dapur itu apa

2.       Menjelaskan apa saja yang ada di dapur

3.       Menjelaskan bagaimana cara menggunakan peralatan yang ada di dapur

4.       Menjelaskan fungsi dari peralatan dapur

Bermain Konstruktif

Assalamualaikum, selamat siang!!! Sehat kan semuanya? Semoga terus diberikan keberkahan yaa untuk kita semua J Hari ini saya bakal menge-share pengetahuan baru lagiiii, yaitu tentang…… bermain konstruktif . Nah apasih bermain konstruktif??? Pengetahuan baru kaan? Penasaran dong pasti. Yuk mari disimak educated society……… Insya Allah berkah ilmunya

BERMAIN KONSTRUKTIF

A.    TEORI

Bermain konstruktif yaitu kegiatan yang menggunakan berbagai benda yang ada untuk menciptakan suatu hasil karya tertentu. Berbagai manfaat bisa diperoleh melalui kegiatan bermain konstruktif ini, antara lain mengembangkan kemampuan anak untuk berdaya cipta (kreatif), melatih keterampilan motorik halus, melatih konsentrasi, ketekunan, daya tahan. Yang termasuk dalam kegiatan bermain konstruktif adalah menggambar, mencipta bentuk tertentu dari lilin mainan, menggunting dan menempel kertas atau kain, merakit kepingan kayu atau plastik menjadi bentuk tertentu dan masih banyak lagi kegiatan lain yang bisa digolongkan pada bermain konstruktif.

Teman Khayalan (Imaginary Friend)

Assalamualaikum, apa kabarnya??? Sehat kaan? Alhamdulillah bersyukur banget masih dikasih nikmat Allah buat nge-blog hehehe. Nah sekarang sambil menikmati nikmat-Nya, saya bakal share tentang Teman Khayalan yang biasanya dimiliki oleh anak usia dini khususnya anak usia 6-8 tahun. Penasaran bukan?? baik tidak sih sebenarnya punya teman khayalan atau malah memperburuk perkembangan anak? Hm yuk disimak... keep scrolling educated society :)

Tahap Perkembangan Janin di dalam perut per minggunya

Assalamualaikum, sekarang saya akan menjabarkan tahapan perkembangan janin yang ada di perut sesuai dengan buku dari Psikologi Perkembangan karya Yudrik Jahja.

Yuk disimak.... semoga bermanfaat :)

Minggu ke-1

Minggu ini adalah menstruasi yang terakhir sebelum kehamilan.

Minggu ke-2

Uterus(dinding rahim) menebal dan mempersiapkan untuk tahap ovulasi

Minggu ke-3

Pada tahap ini masa ovulasi yaitu pelepasan sel telur. Sekitar ada ribuan sperma yang berada di liang vagina berenang melewati leher dan longga rahim mencapai tuba falopi, lalu membuahi ovum yang bergerak menuju rahim. Sel telur yang telah dibuahi dinamakan zigot.

Minggu ke-4

Zigot berimplantasi pada dinding rahim (uterus). Minggu ini tidak ada menstruasi dan menjadi pertama untuk kehamilan.

Minggu ke-5

Ukuran bayi sekitar buah biji apel, dan minggu ini disebut embrio. Di minggu ini bayi mempunyai detak jantung.

Minggu ke-6

Panjang embrio sekitar 1,25 cm. Di minggu sudah dapat dikenali kepala, tulang ekor, kedua celah untuk mata, tangan dan anggota gerak menyerupai tunas kecil. Sudah ada pembentukan hati, pankreas, paru-paru, jantung, dan kelenjar tiroid.

Minggu-7

Jantung telah berbentuk lengkap. Saraf dan otot bekerja pada saat bersamaan, bayi sudah mulai menendang dan berenang namun ibu belum bisa merasakannya.

Perbedaan PAUD di Swedia dan Italia

Assalamualaikum, apa kabarnya hari ini? Sehat semua? Alhamdulillah.....

Ini adalah posting pertama saya, dan yang pertama ini akan membahas perbedaan PAUD di Swedia dan Italia. Wah pasti penasaran kaaan? Yuk kalo penasaran langsung aja baca ke bawah ini yah!!

SWEDIA

·         Program Pendidikan Sarjana Anak Usia Dini

Jurusan Pendidikan Anak Usia Dini yang paling mencari gelar sarjana dari sebuah perguruan tinggi atau universitas karena itu diperlukan untuk bekerja di sekolah umum dan akan memberikan potensi penghasilan yang terbaik. Program-program ini akan mencakup kursus dalam perkembangan anak, desain kurikulum, komputer, metode pengajaran dan filosofi pendidikan. Banyak siswa juga mengkhususkan diri dalam bidang subjek tertentu seperti matematika atau seni, atau rentang usia seperti bayi dan balita. Anda juga dapat mengharapkan persyaratan magang mahasiswa-mengajar.

Beberapa siswa dengan gelar sarjana, memilih untuk mendaftar dalam program S2 Pendidikan Anak Usia Dini. Program-program gelar yang lebih tinggi akan membuat Anda memenuhi syarat untuk posisi di sekolah umum dan lembaga pendidikan lainnya serta peran administrasi dan penelitian.